UTS PENGAJARAN MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA

-

PENGERTIAN MEDIA PENGAJARAN, ALAT PELAJARAN, ALAT PERAGA
Media berasal dari bahasa latin Medium yang bearti perantara yang dipakai untuk menunjukkan alat komunikasi.
Pendapat para ahli tentang Media Pengajaran:
·         Menurut Briggs (1970)
Media pengajaran adalah segala alat fisik yang dapat menyajikan pesan serta perangsang peserta didik untuk belajar. Contoh : buku, film, kaset, slide dll.
·         Menurut Gagne dan Reiser (1983)
Media pengajaran adalah alat-alat fisik dimana pesan-pesan instruksional dikomunikasikan. Contoh: buku, film, tipe recorder, dll.
·         Menurut Dinje Borman Rumumpuk (1988)
Media pengajaran adalah setiap alat baik software maupun hardware yang dipergunakan sebagai media komunikasi dan bertujuan untuk meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar.
Dari definisi di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa media pengajaran adalah segala alat pengajaran yang digunakan guru sebagai perantara untuk menyampaikan bahan-bahan instruksional dalam proses belajar mengajar sehingga memudahkan pencapaian tujuan pembelajaran tersebut.
Setelah memahami pengertian media pengajaran secara jelas kita harus memahami pula istilah-istilah yang memiliki pengertian hamper sama dengan media pengajaran yaitu alat pengajaran dan alat peraga. Hal ini sesuai dengan ungkapan dari B. Suryo Subroto (1984) yang menyebutkan bahwa terdapat 3 macam sarana pendidikan yaitu alat pelajaran, alat peraga, dan media pengajaran.
Alat peraga yaitu alat yang digunakan secara langsung dalam pelajaran. Contoh alat tulis.
Alat peraga yaitu alat pembantu pengajaran yang mudah member pengertian kepada peserta didik/suatu bentuk perwujudan dari suatu pengertian. Contoh: alat peraga kubus, balok, globe dll.
Dalam pembelajaran kimia ada banyak hal yang ingin dilakukan agar dapat dengan mudah memahami pelajaran kimia. Misalnya dengan menggunakan media pembelajaran yang menarik, menyenangkan, mudah dipahami, dan memiliki manfaat yang sangat besar untuk pengetahuan. Media yang sering digunakan sebagai penyampaian pembelajaran kimia antara lain :
1.      Dengan menggunakan Proyektor/LCD dan laptop
2.      Dengan menggunakan Microsoft power point dan Microsoft word
3.      Dengan menggunakan video dan animasi.
Dalam penerapan media pembelajaran masih tidak dilakukan dengan maksimal oleh seorang pengajar. Masih hanya bersifat apa ada nya dan biasa saja seharusnya dapat lebih di maksimalkan dan di kembangkan. Sebaik nya media pembelajaran yang diterapkan haruslah bersifat unik, menarik, menantang, menyenangkan dan tentu sangat memiliki pengaruh yang besar bagi wawasan dan pengetahuan. Tetapi sampai saat ini menurut saya media pembelajaran yang dilakukan sifatnya masih tidak menarik dan cenderung monoton serta membosankan.
Menurut saya, ide atau gagasan dan impian/imajinasi dalam pembelajaran kimia yang bisa diterapkan sebagai media pembelajaran kimia antara lain :
1.      Dengan media lagu, dimana siswa diminta untuk menghapal table periodic unsur dengan menghapalnya, sehingga dengan media yang menarik siswa juga akan lebih cepat menghapal nama-nama unsur.
2.      Bisa dengan menggunakan media berupa audio visual gerak dan juga bisa dengan media alat bantu pada saat praktikum, contohnya saat mendemonstrasikan praktikum pada larutan elektrolit dan non-elektrolit.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

translate buku Raymond Chang

-
Gambar
15.2 SIFAT ASAM BASA DARI AIR             Seperti yang kita tahu, air adalah pelarut yang unik dimana sifat khususnya adalah kemampuan untuk bertindak baik sebagai asam maupun sebagai basa.   Air berfungsi sebagai dasar dalam reaksi dengan asam seperti HCl dan CH3CCOOh dan juga berfungsi sebagai asam dalam reaksi dengan basa seperti NH3. Air merupakan elektrolit yang sangat lemah dan pleh karena itu sebagai konduktor listrik yang buruk, tetapi ia mengalami ionisasi sampai tingkat tertentu reaksi ini kadang-kadang disebut dengan reaksi autoionisasi pada air. Untuk menggambarkan sifat asam-basa air dalam kerangka Brosnted. Dinyatakan sebagai berikut Pasangan asam basa konjugasinya adalah 1) H2O dan OH - dan 2) H3O + dan H2O Produk Ion Air             Dalam reaksi asam-basa, konsentrasi ion hydrogen adalah kunci penting.
Baca selengkapnya

Lirik lagu Stary Night - Mamamoo

-
ROMANIZATION DAN BAHASA INDONESIA sonkkeuchi shirideoni beolsseo bomi wanne Tanganku dingin tapi sekarang sudah hangat kkumgateun barami bureo gotgose Angin sepoi-sepoi bertiup di sana sini yeoneu ttae waneun dareun deutan i gibuni bangaweo Berbeda dari biasanya, aku suka perasaan ini naeireun jom dareun nari dweryeona Mungkin besok akan menjadi hari yang berbeda eodume geurimja gipeun i bame namgyeojin Bayangan kegelapan tetap ada di malam yang dalam dari dari balgawa Bulan bersinar bicheul geurigo isseo Menggambar sebuah cahaya nae momeseo neol ppaen mankeum Sebanyak aku menyingkirkanmu dari tubuhku yokjoe muri miryeoni dweeo neomcheoheulleo Air di bak mandi menjadi perasaan yang tersisa dan meluap hansumi gadeuk geu gongganeul chaeweo Ruang ini penuh dengan desahan saya saebyeogi chajaomyeon Saat larut malam datang honja namgyeojil ttaemyeon Saat aku sendirian Starry night byeori binnaneun bam Starry night, ini malam ber...
Baca selengkapnya

GAS IDEAL

-
Gambar
Gas ideal Gas ideal adalah gas teoritis yang terdiri dari partikel-partikel titik yang bergerak secara acak dan tidak saling berinteraksi. Konsep gas ideal sangat berguna karena memenuhi hukum gas ideal , sebuah persamaan keadaan yang disederhanakan, sehingga dapat dianalisis dengan mekanika statistika Suatu gas disebut gas ideal jika memenuhi hukum gas ideal dibawah ini. Pada tekanan rendah sampai menengah, dan pada suhu yang tidak terlalu rendah, gas berikut dapat dianggap merupakan gas ideal, jika keadaannya jauh dari keadaan di managas itu dapat mengembuan atau bahkan membeku. HUKUM GAS IDEAL Untuk gas dengan massa m, dengan p, volume V pada suhu untuk T adalah: pV T = tetap kalau m tidak berubah T  harus bersifat suhu mutlak, yang skalanya menunjukkan nol pada titik nol mutlak. Pada umumnya T akan dinyatakan dalam kelvin, tetapi derajat Rankine juga tidak dilarang dipakai. SATUAN MOL Satu mol zat adalah sejumlah zat yang mengandung jumlah partikel ...
Baca selengkapnya